jueves, 18 de diciembre de 2014

Nuestro Festival de Navidad en Imágenes


Para aquellas familias que no hayan podido venir a ver el festival de Navidad del Méndez y por aquello de que una imagen vale más que mil palabras aquí os dejamos algunos de los momentos que nos ha dejado la mañana.

Ya desde primera hora empezaban los preparativos y los nervios, la agitación y la ilusión, casi a partes iguales, se notaba en el ambiente.

Como siempre, desde los más pequeños hasta los mayores nos han dejado un inmejorable sabor de boca para cerrar el trimestre y empezar las vacaciones.

Totalmente a oscuras e iluminados por una pequeña luz los niños y niñas de infantil se han abierto paso por el gimnasio ante la atenta mirada de todo el mundo y acompañados por el coro del Méndez han sido los primeros en actuar. Les seguirian el banco de peces multicolor de 1º y 2º, con los que apetecía echarse a nadar y que tras cantar rápido se han retirado antes de ser pescados por los fieros piratas de 3º que dispuestos a todo tan pronto cantaban, como recitaban "ooohhhhh" como molan estos piratas del Méndez.

Pero los que nos han dejado sin palabras han sido los chicos y chicas de 4º, que nos han cantado un precioso villancico sin decir ni una palabra, ya que como el mejor de los mimos han usado gestos para hacerlo ¡impresionante!

Todavía nos quedarían los mayores, ya que 5º y 6º han actuado juntos, con una actuación al ritmo de los cajones y de los xilófonos.

Pero un momento esto no es todo, por que llegaría también el turno de las familias que se han subido a la tarima a cantar un Villancico de composición propia...y para cerrar casi a modo de bises llegaría el turno de las profesoras y profesores que nos han complacido con la canción del Méndez "Donde hay un niño" que ya es un clásico, y ha sido coreada por todos los asistentes.

Un año más maravilloso todo, y desde aquí no queremos dejar pasar la oportunidad de agradeceros a todos y todas las que habeis participado y colaborado el haberlo hecho posible, el año que viene más..., pero no mejor porque es...¡IMPOSIBLE!

¡FELIZ NAVIDAD A TODOS Y TODAS!

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Este Domingo en el "Cine del Méndez" El Origen de los Guardianes ¡Te Esperamos!


Este domingo tendremos nuestro último cine del año antes de las vacaciones navideñas, con una historia llena de magia, misterio y acción.

¡Apúntate!, ven a recoger las invitaciones al local del ampa en el colegio, el jueves 4 de diciembre y si no puedes venir a recogerlas este día solicítalas por correo ampaelancla.madrid@gmail.com, antes del 4 de diciembre  ¡No te lo puedes perder!

Dirigido a: Niños y Niñas de Manoteras, con edades entre 5 y 12 años.

Día: Domingo 14 de Diciembre a las 11:30 h

Entrada: Gratuita previa recogida de invitación en el local del Ampa. El día de la proyección los niños y niñas tendrán que venir acompañadas de una persona adulta que este a su cargo.

Recogida de invitaciones:    

          Jueves 11 de Diciembre de 16:00 a 17:15 h para el alumnado “Méndez Núñez”, niños, niñas y familias del barrio.

          Por correo electrónico antes del 11 de Diciembre  ampaelancla.madrid@gmail.com

DOMINGO 14 DE DICIEMBRE

Gimnasio del colegio "Méndez Núñez" a las 11:30 h

¡TE ESPERAMOS! ¡NO TE LO PUEDES PERDER!



“El origen de los Guardianes” cuenta la historia de Jack Escarcha, Santa Claus, el Conejo de Pascua, el Hada de los Dientes y Sandman El Creador de Sueños, personajes legendarios que se enfrentan a la misión de proteger la inocencia y la imaginación de los niños de todas las edades aprovechando al máximo sus poderes. Cuando se presenta una amenaza  que pretende robarles a los niños sus esperanzas y sus sueños, estos entrañables guerreros defensores necesitan la ayuda de Jack Escarcha, un nuevo y reticente compañero que preferiría pasar un buen día en la nieve a salvar el mundo. Los Guardianes se embarcan en una batalla épica contra el perverso Sombra, que quiere conquistar el mundo sembrando el miedo.

El Méndez estará en el "VI Encuentro Artesanal de Manoteras" ¡Te esperamos!


Los regalos navideños más originales y variados en mercadillo del VI Encuentro Artesanal de Manoteras.

Este sábado y domingo se celebrará el VI Encuentro de Artesanía de Manoteras, una cita a la que no podemos faltar, y en la que el Méndez participa, representado por su alumnado de 6º, que llevan preparando esta cita con mucho mimo e ilusión desde que empezó el curso.

Son ya muchos viernes los que llevan trabajando en sus manualidades y artesanías que les permitan más tarde financiarse parte de su viaje de curso y que podréis ver este sábado y domingo en el parque que hay encima del garaje de Cuevas de Almanzora (frente a la Parroquia), donde tendrá lugar el "VI Encuentro Artesanal de Manoteras".

Así que estáis todos y todas invitadas a ver el fruto de tanto trabajo y esfuerzo,  ellos agradecerán vuestro apoyo  y vosotros os llevareis un estupendo y original regalo o adorno a casa.

Sábado 20 y Domingo 21 de Diciembre de 11:00 a 14:00 h.  Parque Garaje Cuevas Almanzora


¡ OS ESPERAMOS !

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Viernes 21 de Noviembre Elecciones Consejo Escolar Méndez Núñez ¡Vota!


El próximo Viernes 21 de noviembre, en horario escolar (de 09:00 a 16:30 h) serán las elecciones al Consejo Escolar del colegio, en las que se renovará una parte del consejo escolar y en las que podreís elegir a uno de los miembros que os representarán en él durante los próximos 4 años, y que quedará con la siguiente composición:

Así que el próximo viernes tanto antes como después de recoger a vuestros hijos e hijas os animamos a ejercer vuestro derecho a voto.

- Director
- Secretario
- 3 Padres y/o Madres (1 que permanece de la última votación, otro que saldrá de esta votación y el tercero es de libre designación por parte del ampa del colegio)
- 3 profesores y/o profesoras
- 1 representante del ayuntamiento

Candidatas:

Mª Concepción Guitián (Conchy)
Mª Teresa Lucas Gallego (Teruca)
Ana Álvarez 

Así que el próximo viernes tanto antes como después de dejar o recoger a vuestros hijos e hijas os animamos a ejercer vuestro derecho a voto.

ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR
VIERNES 21 NOVIEMBRE (de 09:00 a 16:30 h)

viernes, 14 de noviembre de 2014

Empieza la temporada de "Cine del Méndez" con Un Monstruo en París ¡Te Esperamos!


El próximo sábado da comienzo la temporada de cine en el Méndez (y ya van tres), donde nos volveremos a encontrar para compartir y disfrutar juntos una mañana de cine, en la que seguiremos contando con la colaboración de los alumnos y alumnas de 6º que para que no echemos nada de menos, tendrán palomitas, chuches, bebidas y todo listo para que pasemos, como siempre, un rato estupendo. 

¡Apúntate!, ven a recoger las invitaciones al local del ampa en el colegio, el martes 18 y el jueves 20 de noviembre y si no puedes venir a recogerlas ninguno de estos días solicítalas por correo ampaelancla.madrid@gmail.com, antes del 20 de Noviembre  ¡No te lo puedes perder!

Dirigido a: Niños y Niñas de Manoteras, con edades entre 5 y 12 años.
Día: Sábado 22 de Noviembre a las 11:30 h
Entrada: Gratuita previa recogida de invitación en el local del Ampa. El día de la proyección los niños y niñas tendrán que venir acompañadas de una persona adulta que este a su cargo.
Recogida de invitaciones:

           Martes 18 de Noviembre de 16:00 a 17:15 h para el alumnado “Méndez Núñez” y E.I. El Carmen
          Jueves 20 de Noviembre de 16:00 a 17:15 h para el alumnado “Méndez Núñez”, niños, niñas y familias del barrio.
          Por correo electrónico antes del 20 de Febrero  ampaelancla.madrid@gmail.com


Gimnasio del colegio "Méndez Núñez" a las 11:30 h

¡TE ESPERAMOS! ¡NO TE LO PUEDES PERDER!



París, 1910. Una extraña criatura aterriza en la ciudad de las luces. Emilio y Raúl, dos hombres sin nada en común, se embarcan a la caza del monstruo. Una búsqueda que los lleva a encontrarse a sí mismos, a romper con las convenciones, al amor... y a darse cuenta de que, tal vez, la criatura no es en absoluto como pensaban. 


III Concurso de Video Felicitaciones Navideñas del Méndez ¡Participa!



Concurso de Video-Felicitaciones Navideñas

Piensa una felicitación original para hacérsela llegar a todas las familias del Méndez  través de un video y preparala. Puede ser un baile, un sketch, un anuncio, una canción, lo que se te ocurra, puedes hacerlo sólo o en grupo, pero no debe durar más de 30 segundos. Ensaya tu idea y presentala el martes 25 de Noviembre en el cole. Las tres ideas o propuestas ganadoras se grabarán y utilizrán para video felicitar a las familias estas Navidades, la tuya puede ser una de ellas, ¡a que estás esperando!

Canal YouTube del Méndez

P.D. En breve también se publicarán las bases para el concurso de Chritmas Navideños, en el que podrán participar todos los alumnos y alumnas del cole.

¡¡EL MÉNDEZ SE MUEVE!!

jueves, 13 de noviembre de 2014

Viernes 21 de Noviembre Elecciones Consejo Escolar Méndez Núñez ¡Vota!


El próximo Viernes 21 de noviembre, en horario escolar (de 09:00 a 16:30 h) serán las elecciones al Consejo Escolar del colegio, en las que se renovará una parte del consejo escolar y en las que podreís elegir a uno de los miembros que os representarán en él durante los próximos 4 años, y que quedará con la siguiente composición:

Así que el próximo viernes tanto antes como después de recoger a vuestros hijos e hijas os animamos a ejercer vuestro derecho a voto.

- Director
- Secretario
- 3 Padres y/o Madres (1 que permanece de la última votación, otro que saldrá de esta votación y el tercero es de libre designación por parte del ampa del colegio)
- 3 profesores y/o profesoras
- 1 representante del ayuntamiento

Candidatas:

Mª Concepción Guitián (Conchy)
Mª Teresa Lucas Gallego (Teruca)
Ana Álvarez 

Así que el próximo viernes tanto antes como después de dejar o recoger a vuestros hijos e hijas os animamos a ejercer vuestro derecho a voto.

ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR
VIERNES 21 NOVIEMBRE (de 09:00 a 16:30 h)

Jornada Informativa Alergias Alimentarias en el Centro Cultural Carril del Conde (Hortaleza)


En los últimos años estamos asistiendo a un aumento de las alergias, en particular las de origen alimentario. Con el objeto de proporcionar información de interés sobre este tipo de alergias, la Junta Municipal de Hortaleza organiza una Jornada Informativa sobre Alergias Alimentarias el próximo miércoles 19 de noviembre de 17:30 a 20:00 h en el Centro Cultural Carril del Conde (C/ Carril del Conde 57), pinchando aquí podeís ver el programa.

La jornada va dirigida tanto a familias, como a directores de centros educativos y personal docente, en la que se pretende resolver dudas y mejorar la información sobre alergias alimentarias en general.

JORNADA INFORMATIVA ALERGIAS ALIMENTARIAS
Miércoles 19 Noviembre de 17:30 a 20:00 h

CENTRO CULTURAL CARRIL DEL CONDE
C/ Carril del Conde, 57
Entrada libre hasta completar aforo

martes, 11 de noviembre de 2014

Este sábado empieza la liga de baloncesto para el Méndez en los Juegos Municipales 2014-2015

Este curso el equipo de baloncesto del Méndez participará de nuevo en los Juegos Municipales del distrito de Fuencarral. Con ilusión y nervios a partes iguales, este sábado jugaremos nuestro primer partido contra el colegio "Esclavas del Sagrado Corazón" a las 11:45 h en el Centro Deportivo Municipal "La Masó" (Pabellón.BC1), situado en la calle La Masó, 80, y como es lógico allí estaremos animando al equipo al completo y dándoles todo nuestro apoyo.

El calendario de partidos en la primera fase será el siguiente:


lunes, 10 de noviembre de 2014

XI Encuentro Experiencias Participación Fapa Giner de los Ríos. La Escuela del Siglo XXI: Los Nuevos Métodos Pedagógicos


La necesidad de innovar en nuestras comunidades educativas sitúa a nuestros centros en un debate que obliga a revisar planteamientos de trabajo, las prácticas docentes, las herramientas utilizadas en el trabajo cotidiano en el aula y la implicación de las familias en este cambio.

Los retos, que deben ser constantes en las sociedades porque son los motores de avance social y de progreso, no deben asustarnos. Padres, docentes y alumnado debemos mirar esos retos con la alegría y esperanza de descubrir nuevos caminos de desarrollo educativo. Vías de actuación que exigirán que abandonemos hábitos y estructuras que nos dan seguridad, porque ya las conocemos y controlamos, y que abramos nuevas puertas que nos harán sentir inseguros pero que nos permitirán alcanzar nuevas metas y resultados.

Construir nuevos sistemas de aprendizaje, de acceso al conocimiento es evidentemente complejo y requiere momentos de investigación, de experimentación y reflexión.

Somos conscientes de los cambios en nuestra sociedad y los centros educativos deben dirigir su mirada a esas realidades que hay que saber integrar, y evitar que un sistema educativo vaya por un camino distante a su realidad social.

La escuela debe ser el espacio en donde coinciden diversidad de culturas que deben formar parte de esa estructura escolar, permitiendo esa flexibilidad –que no fragilidad– hacia el cambio y adaptación a nuevas realidades.

Todo esto también requiere y obliga a la involucración de las familias en este cambio, por este motivo traemos en el XI Encuentro varias experiencias de proyectos puestos en marcha por los centros educativos, con la implicación activa de los profesionales de la docencia y las asociaciones de padres y madres del alumnado. El objetivo es dar a conocer estos proyectos y generar el debate y reflexión que requiere cualquier proceso de construcción de nuevos modelos de trabajo en las aulas y en las actividades que desarrollan las APAS. Son nuevos métodos pedagógicos, acordes al siglo XXI, que ya son una realidad en las aulas y que queremos que conozcáis personalmente para poder impulsar que aparezcan en vuestros centros educativos.

Las inscripciones para la jornada, tanto de adultos como de menores, tienen que estar en las oficinas de la Fapa antes del 20 de noviembre. Las inscripciones podéis realizarlas a través del correo electrónico (info@fapaginerdelosrios.es), fax (91 535 05 95), correo postal a la sede de la oficina (Pilar de Zaragoza nº 22 Bajo-jardín 28028 Madrid) o bien a través del teléfono de nuestra oficina 91 553 97 73

La comida está incluida para todos los asistentes al acto. Como en anteriores convocatorias se organizarán actividades para los menores comprendidos entre 3 y 12 años.

XI ENCUENTRO EXPERIENCIAS DE PARTICIPACIÓN
Sábado 22 de Noviembre de 2014
Salón de Actos del IES Joaquín Turina
Calle Guzman el Bueno, 92 - Madrid

Programa

Mañana

09:30 RECEPCIÓN DE ASISTENTES

10:00 INAUGURACIÓN
Presenta APA IES Joaquín Turina
Intervienen:
Carmen Méndez García de Paredes, Directora del IES Joaquín Turina
José Luis Pazos Jiménez, Presidente FAPA Francisco Giner de los Ríos 
José Fernández Sánchez, Director General de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Madrid.

10:30 Reconocimiento a personas que han destacado en el movimiento asociativo de las APAS y en la defensa del derecho a la educación.

10:40 "ESCUELAS EN RED"
Rodrigo Juan García. Doctor Ciencias de la Educación, especiaista en redes sociales y cambio educativo

11:15 Preguntas sobre la exposición

11:30 “TABLETS EN EL AULA”
Marta y Sara Reina Herrera. Docentes de educación infantil y primaria, desempeñando su labor docente en el CEIP Antonio Machado de Collado Villalba

11:55 Preguntas sobre la experiencia

12:10 Café

12:30 Intervención de UNICEF Madrid

12:45 “NOCHE MÁGICA”
Equipo docente de Infantil del CEIP John Lennon de Fuenlabrada

13:10 Preguntas sobre la experiencia

13:25 “ERASE UNA VEZ LA CREATIVIDAD”
AMPA CEIP Virgen del Carmen (Parla)

14:00 Comida.

Tarde

16:00 “PLAN DE COMUNICACIÓN RECÍPROCA ENTRE EL AMPA Y SUS ASOCIADOS”
AMPA IES García Morato (Madrid)

16:20 Preguntas a las dos experiencias anteriores

17:00 Preguntas a la FAPA

18:00 Clausura del Encuentro

sábado, 18 de octubre de 2014

Centros Abiertos Navidad 2014-2015


Para aquellas familias que estéis buscando una actividad en el que puedan participar vuestros hijos e hijas estas navidades, durante las cuales a veces conciliar trabajo con familia es un auténtico reto, os informamos que en esas fechas el programa del Ayuntamiento de Centros Abiertos en Inglés ofrece un servicio para facilitar el aprendizaje del inglés, a través de la realización de actividades coeducativas, socioculturales y de ocio en Centros Escolares, en Navidades, los días 22, 23, 26, 29 y 30 de diciembre, y 2 y 5 de enero, con horario de 7,30 a 15,30 horas, incluyendo el servicio de desayuno y comida.

Destinatarios
Niños y niñas de edades comprendidas entre los 3-5 años (escolarizados en Segundo Ciclo de Educación Infantil) para los que se ofertan 850 plazas y niños y niñas de 6-12 años (escolarizados/as en sexto curso de Educación Primaria) para los que se ofertan 1206 plazas, empadronados/as en Madrid.

Plazo solicitud
Las solicitudes se pueden hacer desde el martes 20/10/2014 hasta el lunes 3/11/2014, y se pueden tramitar:

- En línea a través del siguiente enlace  www.madrid.es/educacion

- Por teléfono llamando al 010

- Presencialmente en cualquiera de las oficinas de Atención al Ciudadano de Línea Madrid, sin necesidad de pedir cita previa, en horario de lunes a jueves de 8,30 a 17,00 horas y el viernes de 8,30 a 14 horas.

El sorteo para la adjudicación de plazas será el 5 de noviembre a las 10 horas.

Importe
General: 65,50 euros
Con título de Familia Numerosa General en vigor: 46,55 euros
Con título de Familia Numerosa Especial en vigor: 33,25 euros

Requisitos
Estar empadronados en el municipio de Madrid, tanto el solicitante como el menor para el que se solicita la plaza.
Será imprescindible que el menor para el que se solicita la plaza esté empadronado en el mismo domicilio que el solicitante.
Trabajar ambos cónyuges: padre y madre, o tutor y tutora legal.
En el caso de familias monoparentales, podrá dar de alta la solicitud el padre o la madre, con el que esté empadronado el menor.
Realizar el abono  de la plaza, en caso de ser beneficiario  de la misma, en los plazos establecidos.

Más información pinchando es este enlace.

sábado, 11 de octubre de 2014

Reunión Inicio de Curso Ampa "El Ancla" del Méndez Núñez ¡PARTICIPA! ¡PARTICIPEMOS!


Hace unas semanas empezaba el curso, para nuestros hijos e hijas y para las familias. Poco a poco nos hemos ido acostumbrando de nuevo a los horarios, le vamos diciendo adiós a las largas tardes de parque, vuelta a los deberes y al repaso de los tema antes de un examen, encaje de bolillos para casar nuestra jornada laboral con la jornada escolar y a estas alturas casi podríamos decir que estamos cerca de alcanzar nuestro ritmo de crucero para lo que queda de curso. 

Para el AMPA no ha sido muy diferente desde el comienzo con la cooperativa de libros y más tarde con la organización de las actividades extraescolares, hemos informado en las tutorías de todos los cursos,  y todavía nos quedan por delante el Huerto, el Cine, las Fiestas, las Escuelas de Padres y Madres, y todo lo que se nos ocurra y seamos capaces de llevar a cabo a lo largo del curso. 

Por lo que si en este tiempo has acumulado alguna que otra duda, se te han ocurrido propuestas para mejorar cosas, tienes ideas nuevas para llevar a cabo, eres nueva en el cole y te gustaría que alguien te contase como funciona todo o simplemente te apetece colaborar en las cosas que ya se están haciendo y participar en el cole de tu hijo o hija, no puedes faltar el próximo martes 14 de Octubre a nuestra reunión de inicio de curso. ¡Ven! ¡Participa! ¡Participemos!

MARTES 14 OCTUBRE
A LAS 16:10 h
Hall del Colegio
Habrá servicio de guardería para aquellas familias que lo necesiten

¡VEN Y PARTICIPA!
¡PARTICIPEMOS!

martes, 7 de octubre de 2014

Próximo Viernes 10 Octubre Elecciones de Delegados y Delegadas en el Méndez


“La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser”. (Jacques Delors)

Las  elecciones de delegados y delegadas formarían parte del “aprender a vivir juntos y aprender a ser”  y son un momento importante dentro del programa en el que  pretendemos formar a  personas capaces de comprenderse, respetarse y convivir en paz y armonía. Estamos adjuntando a  las propuestas educativas tradicionales de educar en las excelencias del conocer y del hacer, las no menos importantes de aprender a convivir y a ser personas.

Y digo estamos, porque somos toda la comunidad educativa la implicada en esta tarea (Equipo directivo, claustro, familias a través del ampa y alumnado). A lo largo del curso escolar estamos llevando a cabo el proyecto “La voz del alumnado”, en el que todas las semanas, todos los cursos celebran  asambleas donde entre otras cosas estamos trabajando y aprendiendo cómo nos respetamos cuando somos personas  solidarias, justas, responsables... Y digo que estamos aprendiendo a hacerlo, porque los niños y las niñas ya saben  que es muy importante convivir y respetarnos, y al  escuchar  y poner atención a lo que dicen y  a sus necesidades,  nos damos cuenta que lo quieren ser:  “quiero ser mejor compañera” “quiero ayudar  en los conflictos” “me gustaría comportarme mejor”…

Lo que necesitan es  saber cómo, no basta llenar la pared con palabras bonitas,  necesitan herramientas, estrategias  y ponerlo en práctica.

Y sinceramente, tras el día de hoy, en el que una vez más hemos escuchado sus candidaturas, sus preguntas, sus dudas, sus propuestas, creemos que estamos ayudando  y acompañando en ese  camino, porque sienten de verdad que quieren  ser mejores y esperamos que en este camino esas palabras  (respeto, comprensión, paz, armonía) invadan nuestra alma, nuestra mirada, nuestro ser y nuestro hacer.

Virginia López Fernández
Dinamizadora de  “La voz del alumnado”

lunes, 6 de octubre de 2014

Tutorías 1º Trimestre Curso 2014-2015


Esta semana tendrán lugar las tutorías de cada curso correspondientes al primer trimestre. Estas reuniones son la mejor forma de conocer al profesor o profesora de nuestros hijos e hijas, de que nos informen del trabajo que tienen previsto realizar a lo largo del trimestre, de las salidas y actividades que tendrán lugar en el centro, de conocer sus impresiones en estos primeros días, y de que él o ella tenga la oportunidad de tener una primera toma de contacto con nosotros y nosotras, las familias de los alumnos y alumnas con las que estará todo el año, la ocasión perfecta para darnos a conocer y poder trabajar de forma conjunta escuela y familia convertidas en el mejor apoyo posible para nuestro hijo o hija a lo largo del curso, por todo esto y muchas razones más, la próxima semana, no podemos faltar. 

Lunes 6 de Octubre de 16:00-17:00 h     INFANTIL
Martes 7 de Octubre de 16:00-17:00 h     1º y 2º PRIMARIA
Miércoles 8 de Octubre de 16:00-17:00 h     4º y 6º PRIMARIA
Jueves 9 de Octubre de 16:00-17:00 h     5º PIMARIA
Viernes 10 de Octubre de 16:00-17:00 h     3º PRIMARIA

¡NOS VEMOS EN LA TUTORÍA!

martes, 23 de septiembre de 2014

El Rinoceronte Naranja: Conoce las claves para dejar de gritarles a tus hijos


Una madre de cuatro niños se propuso el desafío de no levantar la voz durante 365 días. En su blog "The Orange Rhino challenge" cuenta cómo lo logró.


Culpa, ira, decepción, tristeza, desesperanza. Eso son sólo algunos de los sentimientos que experimentan los padres y las madres cuando les gritan a sus hijos y que, por cierto, no son nada agradables. A pesar de esto, son pocos los que deciden cambiar, quizás porque no saben exactamente qué hacer y cómo hacerlo para tener éxito.

En enero de 2012, una madre de cuatro niños menores de seis años se aburrió de esa realidad y quiso tomar cartas en el asunto, proponiéndose un desafío y plasmando todos los detalles de éste en el blog "The Orange Rhino challenge". Allí cuenta que cuando una persona que trabajaba en su casa la halló gritándoles totalmente fuera de sí a sus hijos, se sintió mortificada, por lo que les prometió que pasaría 365 días sin levantar la voz.

"Para comenzar, decidí mantener un blog público que me ayudara a mantenerme en la tarea", relata, y explica que eligió el nombre de "Orange Rhino", porque los rinocerontes son animales tranquilos, pero que reaccionan cuando los provocan, y porque el naranjo es un color cálido.

Posteriormente, la mujer identificó las reglas de su desafío:

1.- Su voz debía mantenerse entre los niveles 0-4, considerados amigables (0 correspondía a su nivel de voz habitual, y 4 a uno al borde del grito, suficiente como para que los niños dejaran lo que estaban haciendo).

2.- Si llegaba a gritar, debía regresar al día 0.

3.- En caso de emergencia o que los niños estuvieran en peligro, podía alzar la voz hasta un nivel 6 para captar su atención. Este tono equivale a un grito propiamente tal y algunos signos de haberlo usado son lágrimas en los ojos de los niños o portazos.

4.- Si alguna vez utilizaba un nivel 7 -el que describe como totalmente intencional, y lleno de maldad, nocividad e histeria-  debía volver al día -2.

La madre también se impuso una regla general: si ponía en duda el tono utilizado, quería decir que no fue un buen tono y que, por lo tanto, era inaceptable.

lunes, 22 de septiembre de 2014

Becas Excelencia Méndez Núñez 2014 ¡Enhorabuena a los y las premiadas!


Este es el tercer curso en el que el Méndez entrega los premios a los alumnos con mejor rendimiento académico del curso anterior, el acto ha sido esta mañana, iniciativa con a que se pretende por una parte motivar al alumnado en general y por otro premiar el esfuerzo y la constancia.

Así de contentos posaban los premiados y premiadas, así que desde aquí animamos a todos los alumnos y alumnas del Méndez para que con su trabajo y esfuerzo durante este curso que empieza, hacer de este momento una gran foto de familia el año que viene.

¡Tú puedes! ¡Inténtalo!

Las categorías son las siguientes:

- Calificación de sobresaliente en Lengua y/o Matemáticas en los tres trimestres, cuyo premio es la beca para el curso siguiente con el libro de la asignatura en la que haya obtenido dicha calificación.

- Haber obtenido sobresaliente en todas las áreas en el tercer trimestre del curso, premiando y becando al alumno o alumna con todo el material escolar de la lista de material del curso al que pertenece.

El pasado curso, los alumnos y alumnas que consiguieron buenos resultados académicos y por lo tanto han sido premiados fueron:

Jorge B. 4º
Jorge D. 4º
Daniel F. 4º
Raquel B. 6º
Malena G. 6º
Hugo L. 6º
Clara M. 6º
Saili Melissa S. 6º

¡¡EL MÉNDEZ SE MUEVE!!

Extraescolares Curso 2014-2015


La oferta de actividades extraescolares para este curso se compone de las actividades recogidas en el cuadro adjunto (pinchad sobre el para agrandarlo). Todas las actividades son gratuitas a excepción de las “Escuelas Deportivas” que tienen una cuota anual de 24 €.

Los grupos en cada una de las actividades serán como máximo de 15 participantes, por lo que en el caso de superar este número de solicitudes en alguna de ellas, se tendrá en cuenta la necesidad de conciliar la jornada laboral por parte de las familias y el orden de entrega de la solicitud.

Las “Escuelas Deportivas” para este curso serán Baloncesto y Ajedrez, con posibles competiciones a lo largo del curso. Como todos los cursos, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) se encarga de organizar estas actividades en el centro, en  horario extraescolar de 16:00 a 17:00 h.

En las “Escuelas Deportivas” pueden inscribirse alumnos y alumnas del centro de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria, y la cuota es de 24 €/año, que tendrá que  ser ingresada antes del inicio de la actividad en la siguiente cuenta bancaria:

La Caixa 2100  1867  29  0200090835

Rellenad una ficha de inscripción por cada niño o niña y depositadla en el buzón del AMPA, junto con el justificante de ingreso de la cuota en el caso de las escuelas deportivas, antes del jueves 25 de septiembre.

La ficha de inscripción podéis descargarla pinchando aquí.

miércoles, 27 de agosto de 2014

Cuentos Para El Inicio del Colegio

Leyéndoles cuentos a nuestr@s hij@s a cerca del cole,  les ayudaremos a combatir sus propios temores e inquietudes ya que se pueden identificar con las emociones de los protagonistas y al conocer el desenlace de la historia les ayuda afrontar sus propios sentimientos con una sensación de mayor control, aquí os dejamos algunas propuestas:


“Ya voy al cole” Editorial Elfos

“Teo en la escuela” de Violeta Denou. Editorial Timun Mas Infantil

“Las Historias de Alex. ¡Al Cole!” Editorial Vox

“El Primer día en la escuela” de Sue King. Editorial Parragon

 “¡No quiero ir a la escuela!” de Stephanie Blake. Editorial Corimbo


“¡Hasta la tarde!” de Jeanne Ashbe. Editorial Corimbo

martes, 26 de agosto de 2014

Ergonomía Infantil: La Mochila



En estas fechas previas al inicio del colegio una de las decisiones importantes a la que tendremos que enfrentarnos como madres y padres es la elección de la mochila con la que nuestros hijos e hijas transportarán a diario sus libros y el material escolar que utilicen a lo largo del curso, en esta presentación encontrareis distintos criterios que os ayudarán a hacer la mejor elección posible y prevenir posibles dolencias de espalda.

La mochila ideal es aquella que descansa y se adapta a la curva que forman las vértebras dorsales, cuidando que su parte baja quede unos cinco centímetros por encima de la cintura y su tamaño se tiene que adecuar a la edad y talla del niñ@, ya que una mochila excesivamente grande puede ocasionar que el peso involucre a la zona lumbar, mucho más sensible que la dorsal. Por lo que se refiere al peso máximo recomendable, varía según la edad y estado físico, aunque lo ideal sería que no superase el equivalente al 10% del peso del niñ@.

Es recomendable la adquisición de mochilas que tengan regulación de tirantes, un sistema que permita fijar su parte baja a la cintura, respaldo acolchado y sistemas de organizadores interiores o exteriores que permitan mantener separados los elementos transportados. Igualmente importante es repartir bien la carga, la técnica que deben seguir los pequeños para levantar la mochila (doblando las rodillas y haciendo la fuerza con las piernas), al uso de ambos tirantes y al tamaño adecuado de la mochila.

Las mochilas con ruedas que se arrastran evitan el peso en la columna, pero no están libres de inconvenientes: son incómodas al subir y bajar escaleras, y producen una carga de tracción asimétrica de la columna vertebral.

lunes, 25 de agosto de 2014

Algunos Consejos Para La Vuelta Al Cole


En pocos días dará comienzo el nuevo curso escolar y miles de estudiantes volverán otra vez a la rutina diaria que abandonaron casi tres meses atrás. Para que la entrada en las aulas se desarrolle de forma efectiva y organizada, es necesario planificar con antelación la vuelta al cole y preparar a nuestros hijos e hijas para que se adapten sin problemas al nuevo ritmo académico, estos son algunos de los consejos y pautas que nos dan los profesionales de la educación y psicólogos infantiles para abordar la vuelta al cole con éxito:
  • Adaptar de modo progresivo los horarios
  • Preparar juntos el material escolar
  • Motivarles y animarles
Animar al niñ@ ante el regreso al colegio. Que no lo vean como una carga u obligación, sino como una situación llena de novedades y atractivos. Revisar juntos los libros de texto, las materias, los accesorios, de modo que se puedan ir acostumbrando poco a poco.

• Motivar. Muchos padres no son conscientes de las malas vibraciones que transmiten a sus hijos sobre la escuela.

- La regla número uno: ir la escuela es algo positivo, útil y agradable para el niño. Allí conoce otros niños, se divierte y aprende cosas necesarias. Y crece como persona. Y lo hace en un contexto adecuado, en el que trabajan profesionales de la docencia y otros trabajadores que saben bien lo que hacen. Esta es la imagen que hemos de transmitir a nuestros hijos.
- Qué es lo que no hay que hacer: criticar y descalificar al sistema de enseñanza, a los profesores, a los otros alumnos, al centro en general, al ambiente, la comida, la asociación de padres, ... Evitar la negatividad. 
- Si se lanzan críticas al cole delante del niño (mejor no hacerlo nunca) han de ser muy razonadas. Y no está de más preguntar a los niños su opinión al respecto.
- Mantengamos una postura personal que fomente el prestigio y reconocimiento social del profesorado. Entendamos que durante cinco o seis horas diarias tienen en sus manos el proceso de crecimiento personal y aprendizaje académico de nuestros hijos, que van a educarles en la interiorización de ciertos valores. Una tarea nada sencilla y que será más provechosa si está en sintonía y cooperación con los padres.
- En el cole, manda el profesor o profesora. Los niñ@s han de saberlo, y los padres y las madres no debemos discutir este principio. Ello no supone una carta en blanco al enseñante, y podemos matizar o criticar lo que hacen los educadores, pero sin cuestionar el principio de autoridad.
- Sin acosarles, pidamos información a nuestros hijos sobre cómo van las cosas en el cole y lo que allí les ocurre. Hagamos sentir al niño que lo que allí vive es trascendental para él y para nosotros.
- Implantemos en casa condiciones que ayuden a ese proceso de educación, propiciando un espacio adecuado, un tiempo, unos materiales y unos hábitos de estudio.
- Cuidado con los castigos. Tienen, muchas veces, sentido pero hemos de dotarlos de efecto pedagógico. No pueden ser revanchas ni venganzas. Seamos proporcionados (a falta leve, castigo leve) y si los castigos son por malos resultados académicos, esforcémonos en explicar su causa; por ejemplo, con buscar más tiempo para poder dedicarlo al estudio.
- No disculpemos la falta de rendimiento en el estudio ni minusvaloremos las críticas de los profesores hacia nuestros hijos.
- Lo fundamental es asentar el concepto de responsabilidad: la de nuestros hijos es madurar como personas y progresar en sus estudios. Y deben asumirla. No comerciemos con estas cosas. Nada de regalos por aprobar y castigos por suspender. Hay otros métodos, consultemos con los profesionales del centro escolar. Nos ayudarán. Tiene sentido premiar, ocasionalmente, un esfuerzo extra, pero nunca por cumplir con su cometido.

• Interesémonos por lo que hacen nuestros hijos en las aulas. Y hagamos un seguimiento de lo que estudian. Si perciben que no nos interesan sus estudios, es más probable que no se esfuercen. Mantengamos reuniones periódicas con los profesores, para comprobar su evolución en clase y su adaptación a la nueva situación.

• Comprobemos que todo está en orden respecto al transporte (buenas rutas, comodidad y seguridad) y los comedores (atentos a la calidad nutritiva de los menús y al comportamiento de nuestros hijos ante la comida del centro escolar).

• Comparta con sus hijos los estudios, hágales ver que no se trata sólo de memorizar sino de aprender y crecer como persona. Revise que lo hacen con provecho. Y escúcheles todo lo que pueda.

• Encaremos el inicio del curso con energías renovadas y optimismo. Nos tienen que durar muchos meses. Todo tiene su atractivo, y la vuelta a cierta rutina bien entendida también puede ser agradable.
Adaptar de modo progresivo los horarios. Durante los meses de verano, los horarios de los estudiantes se modifican de forma sustancial y se vuelven más flexibles. En general, se acuestan y se despiertan más tarde de lo normal, e incluso, las comidas se retrasan respecto al periodo escolar. Para que la vuelta a la rutina no suponga un cambio brusco en estos hábitos de sueño y alimentación, los especialistas recomiendan adaptar progresivamente los horarios en las semanas previas al inicio del curso. De este modo, se evita que los escolares tengan síntomas de cansancio cuando comiencen las clases y que esto afecte a su rendimiento.

• Preparad juntos la cartera. El día antes de empezar el cole convence a tu hijo para preparar juntos la cartera que va a llevar a la escuela. Aprovecha la ocasión para explicarle lo mucho que va a aprender con sus nuevos libros y lo que va a disfrutar con sus nuevos lápices de colores

• Háblale de sus amigos. Si todo son pegas para empezar el cole, recuérdale que se va a encontrar con los amigos que no ve desde que se acabó el curso el pasado mes de junio. Refréscale la memoria y cuéntale lo bien que se lo pasó durante el curso con sus compañeros de clase, haciendo trabajos manuales, yendo a clase de gimnasia, haciendo excursiones con los profesores, etc. Seguro que son cosas que el niño habrá olvidado con el ajetreo de las vacaciones y que le gustará volver a oir.
  
• Acompáñalo al cole. Aunque no tengas costumbre de llevar a tu hijo al colegio y lo dejes siempre en manos de otras madres que conoces o del autobús de la escuela, el primer día de curso intenta acompañarlo para saludar a sus nuevos profesores, a los que sin duda temerá porque no los conoce, y demostrarle que se va a llevar muy bien con ellos. Ir contigo le dará mucha seguridad.

• Que siga con sus actividades extraescolares. La vuelta al cole no debe suponer un cambio radical en la vida de tu hijo. Cuando regrese de clase, déjale que siga con las actividades que hacía antes, aunque intenta que no interfieran en sus tareas escolares. Piensa que además de ir al colegio tu hijo tiene que divertirse y descansar y si quieres hacer actividades extraescolares que sea él quien las elija.

Pero, ¡CUIDADO CON ESAS ACTIVIDADES EXTRA! Son muy beneficiosas, pero a veces resultan excesivas. Incrementan la responsabilidad de los escolares, ya de por sí considerable, y puede hacer que actúen con desgana. O que se reduzca su tiempo de juego y de relación con sus compañeros, imprescindible en esta edad para su desarrollo y madurez personal. Consulte con los pequeños a la hora de elegir y programar las extra–escolares, de modo que no sean una carga, sino una ocasión más, bien aceptada por ellos, para aprender y disfrutar . Las actividades extraescolares se deben compaginar con un tiempo dedicado al descanso

Debemos considerar dos aspectos esenciales al planificar las actividades extraescolares: compaginarlas con un tiempo dedicado al descanso, ocio, juego y a situaciones de esparcimiento con la familia, y elegir las más idóneas según la edad, las capacidades del niño, sus gustos y preferencias.

• Que tome contacto con los libros del curso que van a empezar antes de que el profesor comience el ritmo normal de las clases. Ir a comprar los libros y material escolar todos juntos, hojear los nuevos libros, despertar la curiosidad y el interés por los nuevos temas que van a aprender, buscar un lugar en casa para que esté todo bien ordenado, forrar los libros, procurar que no falte nada y esté todo el material escolar comprado... Es aconsejable que vuelvan a leer y a escribir un poco los días previos para que no se encuentren de sopetón con las tareas escolares.

• Otra cuestión importante que produce cierta incertidumbre es cómo será el reencuentro con sus antiguos compañeros amigos y cómo serán los nuevos compañeros que aún no conocen. En este caso puede ser muy positivo que los padres animen o sugieran a su hijo que llame por teléfono a algún compañero y se pongan al día de cómo ha ido el verano y sobre cómo están preparando el nuevo curso.

En muchas ocasiones, enfrentarse al primer día de clase crea tensión y ansiedad en los escolares y, en algunos casos, también en sus padres, sobre todo cuando el estudiante asiste al colegio por primera vez, inicia un nuevo ciclo académico o cambia de colegio. La angustia por la separación o la incertidumbre por encontrarse con nuevos profesores y compañeros se puede minimizar si los progenitores "transmiten a sus hijos un enfoque positivo de lo que representa la vuelta al cole", tal como afirma la psicóloga infantil Esther Cuyás. Es relevante dejar que el escolar exponga sus miedos y sus temores, esta especialista apunta que es muy importante la comunicación. Por una parte, los padres deben intentar explicar a los hijos de forma detallada qué se van a encontrar en sus primeros días de clase, repasar con ellos sus horarios y transmitirles tranquilidad y calma ante la nueva situación. Por otra, es relevante dejar que el escolar exponga sus miedos y sus temores e intentar dar respuesta a todas sus dudas. 

• Una vez comenzado el curso, es importante que el niño disponga de suficiente tiempo a diario para hacer sus deberes, pero también para disfrutar y relajar su mente del trabajo escolar, mediante el juego o alguna actividad artística (música, manualidades...), y para relajar su cuerpo mediante alguna actividad física. Todo esto le permitirá retomar con más ganas las tareas escolares del día siguiente. Estas medidas son aplicables para todas las edades, aunque cuanto más pequeño es el niño, más necesidad tiene de ello.

• Evitar que los primeros días falten al colegio, ya que es en esos días cuando los niños/as se van acostumbrando a la nueva situación y, por tanto, si faltan, romperemos ese ritmo de adaptación.



jueves, 21 de agosto de 2014

Calendario Escolar 2014-2015


¡El próximo Martes 9 de septiembre empieza de nuevo el cole!

En los períodos comprendidos entre el 9 y 30 de septiembre de 2014 y entre el 1 y 20 de junio de 2015, los alumnos tendrán 4 horas de clase: de 9 a 13 horas. El horario del comedor es de 13 a 15 horas. A partir de esa hora, sólo podrán quedarse en el centro escolar los niños apuntados a "Últimos del cole", una actividad que organiza la AMPA.


El curso escolar 2014/15, empieza el Martes 9 de septiembre, los días no lectivos para el próximo curso:

31 de octubre: Día no lectivo
28 de octubre: Día no lectivo
8 de diciembre: Día de la Inmaculada
7 de enero: Día no lectivo.
13 de febrero: Día no lectivo.
27 de marzo: Día no lectivo.
6 de abril: Día no lectivo.
1 de mayo: Día del Trabajador (Fiesta Nacional)
15 de mayo: San Isidro (Fiesta Local)

El curso finaliza el viernes 19 de junio de 2015. 

Los periodos vacacionales son:
Navidad: Del 20 de diciembre al 7 de enero (ambos inclusive).
Semana Santa: Del 27 de marzo al 5 de abril (ambos inclusive).

Puede haber alguna variación en el año 2015, porque no se han publicado todavía los días de fiesta nacional trasladables por cada comunidad autónoma.


domingo, 20 de julio de 2014

Chándal Curso 2014-2015


Para el nuevo curso escolar 2014-2015 el colegio propone un nuevo chándal compuesto por las siguientes prendas:

- Pantalón azul marino
- Polo blanco
- Sudadera roja

Las prendas no llevan ninguna serigrafía ni escudo para facilitar a las familias la compra de las prendas en cualquier establecimiento.

Para aquellas familias que estén interesadas el AMPA organizará una compra colectiva de la sudadera en el mes de septiembre. Se dará más información a través del blog.

miércoles, 9 de julio de 2014

Trueque de libros de texto usados en la AA.VV. Hortaleza


Cómo participar en el trueque de Libros

DONANDO los libros de texto usados de este año, los siguientes días y horarios durante los meses de Julio y Agosto.

VIERNES de 22:00 a 23:30 
SÁBADOS de 12:00 a 14:00

Lugar: local de la Asociación de Vecinos La Unión de Hortaleza (C/Santa Susana 55.posterior)

RECOGIENDO los que necesiten para el nuevo curso escolar, en el mes de SEPTIEMBRE (informaremos más adelante del lugar y horario)


Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, PUEDE CAMBIAR EL MUNDO. (Eduardo Galeano)

domingo, 29 de junio de 2014

Deberes en Vacaciones...¿si o no?


Hoy acaba el curso escolar y empiezan las vacaciones. Nuestros hijos e hijas necesitan romper con la rutina de la escuela, los deberes, los horarios y las actividades extraescolares. El verano es el momento ideal para relajarse y olvidar la disciplina del reloj.

Pero a las familias se nos plantea un año más el eterno dilema, con tanto tiempo por delante para el ocio…, deberes en vacaciones ¿si o no?

Algunas familias nos planteamos estos deberes con el objetivo de reforzar lo aprendido durante el año, otras queremos que empiecen a preparar algunas asignaturas para el curso siguiente, y también hay quien desea simplemente tenerlos ocupados durante algunas horas del día.

Nuestras hijas e hijos necesitan descansar del trabajo realizado durante todo el curso y lo mejor es que vivan el verano como un período para relajarse, jugar y compartir actividades con sus padres y amigos, de esta forma estarán en mejor disposición para empezar el nuevo curso que otro que viva estos meses como una tortura, agobiado por los deberes. Convivir con otros niños y niñas es el mejor modo de aprender a relacionarse e independizarse, dos objetivos siempre importantes en su desarrollo.

miércoles, 18 de junio de 2014

Con la "Fiesta del Agua" las familias de Méndez os deseamos...¡FELIZ VERANO!


Calor y fin de curso suelen venir de la mano. El agua va fenomenal para combatir el primero y organizar una gran fiesta es lo que toca para celebrar lo segundo, así que como en el Méndez no renunciamos a nada, hemos juntado ambas cosas y un año más hemos celebrado nuestra esperadísima “Fiesta del Agua”, con la que cerramos un curso maravilloso, que ha estado lleno de cosas buenas y con la que nos despedimos del cole hasta septiembre.

Nos lo hemos pasado fenomenal, con montones de juegos en las que el agua ha sido protagonista, y que nos han ido poniendo en situación para lo que vendría más tarde, que no ha sido otra cosa que una auténtica guerra campal (y a las pruebas me remito) en las que todo el mundo ha acabado mojado de los pies a la cabeza. Todos y todas, grandes y pequeños se protegían unas veces, para inmediatamente pasar a mojar sin piedad otras, y es que no había enemigo grande, ¡ha sido la locura! Todo valía, globos de agua, pistolas, y ya al final barreños, cubos y todo aquello que estuviera al alcance que permitiera recoger agua para mojar a los demás o disuadir a otros de que nos mojaran.

Despedida refrescante y relajante la que hemos tenido, ahora sólo nos queda recuperarnos de la fiesta primero y del curso que acabamos de terminar después, para regresar a la vuelta del verano con fuerzas renovadas, hasta entonces, desde el Ampa del Méndez, queremos desearos a todos y todas las familias, niños, niñas, profesorado y equipo directivo un…


¡FELIZ VERANO!

Bienvenidas y bienvenidos

Esperamos que este blog sirva para consolidar la AMPA como espacio de encuentro entre las familias, así como para intercambiar información, experiencias, preocupaciones y expectativas respecto a la educación de nuestros hijos e hijas.